¥5.00
推荐等级:A.科学或医学文章的翻印本在单独使用时,因其并非由制药公司制作,所以不构成药品推广材料
B.如果将科学或医学文章的翻印本连同其他由制药公司制作的文件一道发送到医疗卫生专业人士手中,则这些翻印本即转变成为药品推广材料
C.提示病人如何服药的提示性广告
D.对任何选自于某论文或研究报告、并被包含在药品推广材料中,或与推广材料一起被发送给相对人的非文字信息(包括图表、示图、照片或者表格等)的翻印,推广人均须清楚地注明出处,且翻译应忠实于原文
开始考试练习点击查看答案A.病人
B.慢性病原携带者
C.受染动物
D.健康人群
开始考试练习点击查看答案A.要重视生物技术药物
B.发展植物药
C.利用海洋资源,发展蓝色药品
D.加强传统化学药物的研究开发和生产
开始考试练习点击查看答案A.结缔组织修复愈合
B.皮肤缺损可达真皮
C.愈后无瘢痕
D.愈后可能有瘢痕
开始考试练习点击查看答案A.既有对因治疗作用,又有对症治疗作用
B.既有副作用,又有毒性作用
C.既有治疗作用,又有不良反应
D.既有局部作用,又有全身作用
开始考试练习点击查看答案A.药物的疗效
B.药物在体内的变化过程
C.药物对机体的作用规律
D.影响药效的因素
开始考试练习点击查看答案A.指质膜以内细胞核以外的胶体物质
B.细胞质内的细胞器不包括内质网
C.细胞器是指细胞质内除了核以外的具有一定形态、结构和功能的物体
D.有些细胞器是某些生物所特有的
开始考试练习点击查看答案A.软膏剂为半固体剂型
B.胶浆剂为液体剂型
C.气雾剂为气体分散型
D.栓剂为半固体剂型
开始考试练习点击查看答案A.传统化学制药增长速度将继续加快
B.天然和生物药品将成为行业主要增长点
C.非处方药的增长速度不断加快
D.天然药品,生物药品和非处方药将三分天下
开始考试练习点击查看答案A.保持关系
B.销售药品
C.满足个人需要
D.有利于患者并改善药品的使用
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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