¥5.00
推荐等级:A.甲类传染病或纳入甲类管理的传染病
B.乙类传染病或纳入乙类管理的传染病
C.丙类传染病或纳入丙类管理的传染病
D.政府部们认为需要进行疫区封锁的
开始考试练习点击查看答案A.提高效率
B.以人为本
C.科学适度
D.依法及序
开始考试练习点击查看答案A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
开始考试练习点击查看答案A.应急管理体制
B.应急管理机制
C.应急预警机制
D.应急管理法制
开始考试练习点击查看答案A.事件发生后、有力动员各方力量参与现场处置、积极救治病人。
B.事件处置完毕、评估处置效果、争取以最小投入、产生最大效果。
C.预防突发公共卫生事件的发生、尽可能地将突发公共卫生事件控制在萌芽状态或事件发生的初期。
D.以上都不是。
开始考试练习点击查看答案A.信任、透明
B.尽早宣布、计划
C.听取公众的声音并使其参与进来
D.以上答案均是
开始考试练习点击查看答案A.2
B.4
C.8
D.12
E.24—48
开始考试练习点击查看答案A.专家会商法
B.风险矩阵法
C.分析流程图法
D.综合分析法
开始考试练习点击查看答案A.专家会商法
B.Delphi专家咨询法
C.风险矩阵法
D.决策流程图法
E.头脑风暴法
开始考试练习点击查看答案A.省级卫生行政部门会同地级行政部门
B.地级卫生行政部门会同县级行政部门
C.省级卫生行政部门
D.国务院卫生行政部门会同省级行政部门
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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