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推荐等级:A.系统抽样
B.分层抽样
C.多阶段抽样
D.单纯随机抽样
E.整群抽样
开始考试练习点击查看答案A.发动整个社会广泛参与
B.实施初级卫生保健
C.增加政府对初级卫生保健的投入
D.普及全民健康教育
E.提高全民族素质
开始考试练习点击查看答案A.致病因素的高危人群
B.对疾病抵抗力弱的人群
C.有职业致病因素接触的人群
D.低收入、无医疗支付能力的人群
E.全社会的人群
开始考试练习点击查看答案A.临床医生从个体获得资料,流行病学医生从群体获得资料
B.流行病学医生擅长统计学,而临床医生不擅长统计学
C.临床医学主要与疾病的治疗有关,而流行病学主要与疾病的预防有关
D.流行病学医生研究疾病的原因,但不研究疾病的诊断和治疗,而临床医生对疾病的病因、诊断和治疗都得研究
E.流行病学医生研究不同人群中疾病频率的差别,而临床医生研究人群中个体的疾病状况
开始考试练习点击查看答案A.u检验
B.t检验
C.配对t检验
D.X2检验
E.以上都不是
开始考试练习点击查看答案A.增加样本大小能减小选择偏倚
B.由于存在“健康工人效应”使研究职业人群时不能避免选择偏倚
C.定群研究中不会存在选择倔倚,因为开始研究时选择的对象都是无病者
D.如果病历来自一所医院,对照来自同一医院,则可以避免选择偏倚
E.横断面研究和病例对照研究比定群研究更易发生选择倔倚
开始考试练习点击查看答案A.调查者必须在调查开始时就分清人群和队列
B.调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露状况
C.调查者必须得到病例和做适当的对照,并确定暴露组发病的危险是否大于非暴露组
D.调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在的暴露因素,对研究人群进行分层,并能发现人群中的新发病例或死亡
E.调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率
开始考试练习点击查看答案A.可靠性和精确度
B.真实性和死亡率
C.阳性预测值和阴性预测值
D.特异度和敏感度
E.观察者内一致性和观察者间一致性
开始考试练习点击查看答案A.用相对危险度而不用绝对危险度来测量效应
B.努力确定失访者与未失访者在危险因素上有没有差异
C.选择混杂因素分布相同的暴露组和非暴露组,以使两组的失访情形没有差异
D.如果能很好地预计失访情况,则可通过增加原始样本的含量来消除预期失访的影响
E.上述答案都不对
开始考试练习点击查看答案A.全距
B.中位数
C.离均差
D.积和变异数
E.算术平均数
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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