¥5.00
推荐等级:A.普通线图
B.直方图
C.百分条图
D.半对数线图
E.直条图
开始考试练习点击查看答案A.标准差越大
B.平均数越大
C.标准差、平均数都大
D.平均数越小
E.以均数为准变异程度大
开始考试练习点击查看答案A.是统计总体数据得到的量
B.反映总体统计特征的量
C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标
D.是用参数估计出来的
E.是由样本数据计算出的统计指标
开始考试练习点击查看答案A.麻疹易感人群
B.麻疹患者数
C.麻疹疫苗接种人数
D.麻疹疫苗接种后的阳转人数
E.麻疹疫苗接种后的阴性人数
开始考试练习点击查看答案A.构成比
B.平均数
C.频率
D.绝对数
E.相对比
开始考试练习点击查看答案A.正态分布
B.二项分布
C.对称分布
D.Poisson分布
E.以上均不对
开始考试练习点击查看答案A.拒绝实际上并不成立的H0
B.接受实际上并不成立的H0
C.拒绝实际上是成立的H0
D.接受实际上是成立的H0
E.拒绝实际上并不成立的H1
开始考试练习点击查看答案A.成组设计的两样本频率的比较
B.配对设计的两样本频率的比较
C.多个样本频率的比较
D.频率分布的比较
E.等级资料实验效应间的比较
开始考试练习点击查看答案A.研究者的工作属性
B.在现场工作,还是在实验室工作
C.研究对象所提供的信息
D.是否给予研究对象干预措施
E.是否遵循随机化原则
开始考试练习点击查看答案A.经济条件允许的情况下,越多越好
B.时间允许的情况下,越多越好
C.根据实际情况,能选多少是多少
D.不必估计,调查整个总体最好
E.保证研究结论具有一定可靠性的前提下确定的最少例数
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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