¥5.00
推荐等级:A.用解剖印模法
B.取功能性印模
C.用石膏一次印模
D.用有孔托盘
E.舌侧托盘边缘加高
开始考试练习点击查看答案A.采用患者的习惯位
B.利用旧义齿确定
C.帮助患者下颌后退
D.面下1/3的高度
E.颌骨的垂直关系
开始考试练习点击查看答案A.疾病诊断标准要明确
B.调查前要认真培训
C.统一诊断标准
D.调查中抽取10%统计调查结果
E.检查者偏性包括检查者本身和检查者之间的偏性
开始考试练习点击查看答案A.抗感染
B.止血
C.减少畸形,恢复面形
D.关闭创口,消灭创面
E.以上都不对
开始考试练习点击查看答案A.将口腔粘膜、肌肉和皮肤分层缝合
B.严密缝合肌层和皮肤,粘膜侧留有引流物并二期愈合
C.口腔粘膜与皮肤相对缝合,消灭创面
D.放置引流物于创面中,加压包扎
E.皮瓣修复缺损关闭创口
开始考试练习点击查看答案A.龋病致牙髓感染
B.牙周感染
C.咬合创伤
D.隐裂
E.畸形舌窝感染
开始考试练习点击查看答案A.瘘管搔刮术
B.冠髓切断术
C.根尖诱导成形术
D.根管治疗
E.塑化治疗
开始考试练习点击查看答案A.疼痛史
B.髓腔暴露
C.牙龈瘘管
D.X线表现
E.叩诊松动度
开始考试练习点击查看答案A.基托伸展过长
B.印模不准确
C.进入倒凹区基托未缓冲
D.基托变形
E.与硬区相应的基托组织面未做缓冲
开始考试练习点击查看答案A.基托伸展过长
B.基托变形
C.印模不准确
D.模型不准确
E.与硬区相应的基托组织面未做缓冲
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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