¥5.00
推荐等级:A.明确的临床症状
B.明确的心理社会因素
C.明确的病理学改变
D.排除生物学因素引起的疾病
E.以上说法均正确
开始考试练习点击查看答案A.激励
B.解脱
C.回避
D.应对
E.超脱
开始考试练习点击查看答案A.应激源的强度
B.应激源的性质
C.应激源的数量
D.人的认知评价
E.人的智力水平
开始考试练习点击查看答案A.心境
B.激情
C.情感
D.应激
E.情操
开始考试练习点击查看答案A.外界刺激和环境要求
B.机体对伤害性刺激的特异性防御反应
C.对环境适应的反应
D.机体对伤害性刺激的非特异性防御反应
E.内外刺激因素
开始考试练习点击查看答案A.人格特征
B.生活经历
C.应激源性质
D.对应激源的敏感度
E.当时个体的心身状态
开始考试练习点击查看答案A.使已有的疾病加重
B.适应性调整,恢复内稳态
C.使原有的疾病复发
D.损害适应能力,引发心身症状
E.与其他因素共同影响引发新的疾病
开始考试练习点击查看答案A.自我调节
B.提高自身应对能力
C.取得社会支持和安慰
D.调整对刺激事件的认识态度
E.以上说法均正确
开始考试练习点击查看答案A.行为反应
B.情绪反应
C.认识反应
D.神经反应
E.自我防御反应
开始考试练习点击查看答案A.激素水平升高
B.引发病理性改变
C.降低心的血流供应
D.广泛影响体内各系统的功能
E.持续的应激引起机体生理功能的紊乱
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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