¥5.00
推荐等级:A.第一类第二亚类
B.第一类第三亚类
C.第二类第二亚类
D.第二类第三亚类
E.第三类第三亚类
开始考试练习点击查看答案A.第一类第二亚类
B.第一类第一亚类
C.第二类第一亚类
D.第四类第二亚类
E.第四类
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B.第三类第一亚类
C.第二类第二亚类
D.第四类第二亚类.
E.第四类
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B.第二类第一亚类
C.第二类第二亚类
D.第三类第二亚类
E.第四类第二亚类 .
开始考试练习点击查看答案A.采用分散牙合力设计,减轻基牙和支持组织的负荷
B.游离缺失的病例,必须采用双侧设计
C.尽量少磨除牙体组织
D.对孤立牙和错位牙应采取保护性措施
E.设计合理的卡环类型,避免使用过多的卡环
开始考试练习点击查看答案A.粗卡环臂提供的固位力较细卡环臂提供的固位力大
B.铸造的半圆形卡环臂纵向固位力较弯制的锻丝卡环纵向固位力强
C.卡环臂越长固位力越大
D.卡环材料的刚度越大,固位力越大
E.刚度相同的材料,弹性限度大的固位力越大
开始考试练习点击查看答案A.增减直接固位体,一般总数为2~4个固位体
B.选择和调整基牙的倒凹可以凋节义齿的固位力
C.设计和调节卡环臂进入倒凹区的深度和部位,可以调节固位力
D.设计锻丝卡环,可以增强义齿的纵向固位力
E.分散固位体设计,可以提高固位力
开始考试练习点击查看答案A.倒凹区牙面与基牙长轴之间的的夹角
B.义齿就位道与基牙长轴之间的夹角
C.倒凹区牙面与义齿就位道之间的夹角
D.义齿就位道与脱位道之间的夹角
E.义齿就位道与模型观测器分析杆的夹角
开始考试练习点击查看答案A.尽可能多
B.4--6个
C.2--4个
D.1~2个
E.尽可能少
开始考试练习点击查看答案A.基牙分散,各固位体之间的相互制约作用增强
B.基牙分散,制锁作用增强
C.基牙分散,基牙倒凹增大
D.基牙分散,卡环数量增加
E.基牙分散,义齿基托面积越大
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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