¥5.00
推荐等级:A.预防、治疗、护理、环境
B.病人、健康、社会、护理
C.病人、预防、治疗、健康
D.人、环境、健康、护理
E.人、环境、健康、预防
开始考试练习点击查看答案A.招呼用语
B.介绍用语
C.电话用语
D.安慰用语
E.迎送用语
开始考试练习点击查看答案A.Orem的自理模式
B.Roy的适应模式
C.Neuman的保健系统模式
D.Peplau的人际关系模式
E.Maslow的人类基本需要层次论
开始考试练习点击查看答案A.帮助患者预防并发症
B.帮助患者进行康复锻炼
C.采取早期诊断、治疗和护理措施
D.采取预防措施使其在受到侵犯的可能,加强机体正常防御
E.预防应激原侵犯或减少侵犯的可能,加强机体正常预防
开始考试练习点击查看答案A.开拓期
B.熟悉期
C.确定期
D.结束期
E.解决期
开始考试练习点击查看答案A.手势
B.面部表情
C.身体运动
D.身体姿势
E.健康宣教资料
开始考试练习点击查看答案A.PES公式
B.PE公式
C.ES公式
D.PS公式
E.P公式
开始考试练习点击查看答案A.知识缺乏
B.知识缺乏(特定的)
C.知识缺乏:与患糖尿病有关
D.知识缺乏:缺乏有关糖尿病健康行为的知识
E.知识缺乏:与缺乏糖尿病健康行为的知识有关
开始考试练习点击查看答案A.评价
B.计划
C.诊断
D.评估
E.实施
开始考试练习点击查看答案A.缺乏责任
B.缺乏信仰
C.缺乏信任
D.缺乏理解
E.缺乏知识
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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