¥5.00
推荐等级:A.200
B.500
C.1000
D.2000
E.5000
开始考试练习点击查看答案A.制定个体化用药方案
B.对患者提供用药咨询服务
C.药师、医生、护士工作的有机结合
D.融洽的医患关系
E.提高药物的安全性、有效性、依从性和经济性
开始考试练习点击查看答案A.青霉素
B.阿司匹林
C.碘酊
D.甘油
E.阿托品
开始考试练习点击查看答案A.注射器部分易氧化物小于等于0.5ml
B.注射针针管要有良好的刚性、韧性
C.针尖的锋利度为0.3~0.6规格
D.注射针的酸碱度pH之差不超过0.1
E.无菌,无热原
开始考试练习点击查看答案A.阿司匹林
B.氯霉素
C.索米痛片
D.阿托品
E.卡那霉素
开始考试练习点击查看答案A.5mg
B.10mg
C.20mg
D.40mg
E.80mg
开始考试练习点击查看答案A.水解
B.氧化
C.光化分解
D.风化
E.引湿
开始考试练习点击查看答案A.在受体上的协同作用
B.在受体上的相加作用
C.在不同受体或作用点的协同作用
D.在不同受体或作用点的相加作用
E.敏感化现象
开始考试练习点击查看答案A.酮康唑
B.洛伐他汀
C.罗非昔布
D.利血平
E.阿昔洛韦
开始考试练习点击查看答案A.证据、医务人员技能、患者价值
B.证据、临床经验、药物研究
C.临床经验、药物研究、患者选择
D.证据、经验、实验
E.证据、经验、价值
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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