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推荐等级:A.观察者与行为者的归因偏差
B.涉及个人利益的归因偏差
C.涉及社会地位的归因偏差
D.对自然现象拟人化的归因偏差
开始考试练习点击查看答案A.一致性改变
B.不一致性改变
C.同化改变
D.异化改变
开始考试练习点击查看答案A.组织形式
B.领导方式
C.领导作风
D.组织效能
开始考试练习点击查看答案A.对发展的需要
B.对享受的需要
C.对精神的需要
D.对权力的需要
开始考试练习点击查看答案A.奖励
B.倒退
C.消退
D.激励
开始考试练习点击查看答案A.假设群体
B.实际群体
C.实属群体
D.参照群体
开始考试练习点击查看答案A.小型群体
B.大型群体
C.实属群体
D.参照群体
开始考试练习点击查看答案A.群体与外界比较隔离
B.群体成员沟通较少
C.群体的规模较大
D.群体规范是消极的
开始考试练习点击查看答案A.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱
B.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强
C.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强
D.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱
开始考试练习点击查看答案A.协作
B.回避
C.迁就
D.折衷
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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