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推荐等级:A.真理和谬误之间没有确定的界限
B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C.真理的标准是多重的
D.真理有待扩展和深化
开始考试练习点击查看答案A.熟知即真知
B.熟知不等于真知
C.熟知起源于真知
D.熟知必然转化为真知
开始考试练习点击查看答案A.普遍性
B.对性
C.客观实在性
D.直接现实性
开始考试练习点击查看答案A.人们对每一件事物都要细心观察
B.人们在认识事物时要有理性的指导
C.人们获得感性经验的重要性
D.人们要充分发挥主观能动性
开始考试练习点击查看答案A.与人的先天生理素质没有关联
B.主要来源于后天的实践
C.取决于人的主观努力的程度
D.是由人的社会政治地位决定的
开始考试练习点击查看答案A.在科学研究中,经验是不可靠的
B.事物的可能性是因人而异的
C.世界上一切事物只有可能性,没有不可能性
D.每代人所获得的真理性认识,既有绝对性,又有相对性
开始考试练习点击查看答案A.认识总是滞后于实践
B.实践是认识的先导
C.实践高于认识
D.实践与认识是合一的
开始考试练习点击查看答案A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
B.人的感觉能力决定认识的产生和发展
C.人的认识能力是因人的生理结构决定的
D.事物因人的感觉而存在
开始考试练习点击查看答案A.人的经验是判断是非得失的根本尺度
B.直接经验比间接经验更重要
C.感性认识高于理性认识
D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
开始考试练习点击查看答案A.一定社会占统治地位的生产关系的总和
B.一定社会各种关系的总和
C.一定社会生产和分配关系的总和
D.一定社会生产资料的占有关系
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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