¥5.00
推荐等级:A.右移10亿美元
B.左移10亿美元
C.右移支出乘数乘以10亿美元
D.左移支出乘数乘以10亿美元。
开始考试练习点击查看答案A.货币需求增加,利率上升
B.货币需求增加,利率下降
C.货币需求减少,利率上升
D.货币需求减少,利率下降。
开始考试练习点击查看答案A.缓和了经济萧条但增加了政府的债务
B.缓和了萧条也减轻了政府债务
C.加剧了通货膨胀但减轻了政府债务
D.缓和了通货膨胀但增加了政府债务。
开始考试练习点击查看答案A.增加
B.减少
C.不变
D.以上几种情况都有可能。
开始考试练习点击查看答案A.收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字
B.减少商业银行在中央银行的存款
C.减少流通中基础货币以紧缩货币供给
D.通过买卖债券获取差价利益。
开始考试练习点击查看答案A.政府支出的增加
B.政府支出的减少
C.私人投资的减少
D.消费的减少
开始考试练习点击查看答案A.公众持有的通货
B.公众持有的通货加上活期存款
C.公众持有的通货加上银行准备金
D.公众持有的通货加上银行存款
开始考试练习点击查看答案A.当其他条件不变,政府支出减少时会右移
B.当其他条件不变,价格水平上升时会左移
C.当其他条件不变,税收减少时会左移
D.当其他条件不变,名义货币供给增加时会右移
开始考试练习点击查看答案A.下降,增加
B.上升,增加
C.下降,减少
D.上升,减少
开始考试练习点击查看答案A.货币政策的效果好
B.财政政策的效果好
C.财政政策和货币政策的效果好同样好
D.无法确定
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