2019年云南普通高中会考语文真题及答案

2019 年云南普通高中会考语文真题及答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题) 请点击修改第 I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题 1．下列各组词语中加点字读音全都正确的一项是（ ） A．躲避(bì) bì) ) 炽热(bì) chì) ) 扪心自问(bì) mén) ) 瞠目结舌(bì) chēn) g)) B．掂量(bì) diān) ) 腼腆(bì) tiǎn) ) 草菅人命(bì) jiān) ) 为虎作伥(bì) zhàn) g)) C．恫吓(bì) tón) g)) 讥诮(bì) qiào) ) 彤云密布(bì) tón) g)) 兔起鹘落(bì) hú)) D．分娩(bì) wǎn) ) 内讧(bì) hòn) g)) 宵衣旰食(bì) g)àn) ) 耳濡目染(bì) rú)) 2．下列各句中加点的成语使用，全都正确的一项是（ ） ① 为弘扬传统文化，丰富职工业余生活，恒大集团工会举办首届职工书画展，公司职 工舞文弄墨，共度国庆佳节。 ② 薛刚和李明明认识也有十八年了，但除了见面点点头，寒暄几句，就没有别的，他 们之间至今还是白头如新。 ③ 在那流金铄石的岁月里，许多科学家为了祖国的繁荣富强，不惜舍弃国外优厚的待 遇毅然回国搞国防建设。 ④ 作家刘慈欣创作的长篇小说《三体》是一部脍炙人口的科幻佳作，获得第 73 届“雨 果小说奖”当之无愧。 ⑤ 素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》成功评选了年度十大流行语，“新常态”“高大 . 上”“萌萌哒”等词脱颖而出。 ⑥ 王维在诗歌中常常把宗教体验转化为一种审美体验，从而创造出出神入化而又饱含 禅宗神韵的千古佳句。 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥ 3．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．学习公共伦理说理，在弄清楚伦理概念与伦理原则的区别以及这二者之间的关系 之后，了解公共问题会涉及的三种基本伦理概念就是很重要的下一个步骤了。 B．全国两会上，习近平总书记在参加重庆代表团审议时，勉励干部群众要团结一致、 沉心静气，努力推动高质量发展和高品质生活。 C．无论是谈昆曲，还是讲《红楼梦》，在白先勇心里，最终目的是为了推广中国传 统文化。 D．虽说央美的招生人数并不少，但相对庞大的考生群体，录取率可谓越来越低，这 就意味着考央美难度也越来越高。 4．依次填人下面横线处的文字，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 传记所选取的人物和作家写作的态度方法是不一致的。有些传记作品中的人物只叫我 们钦敬、畏惧。_______________。有些传记叫我们读了，只深深赞叹着作者艺术的 高妙，可是对于作品中人物的性格和行动，却不怎么关心。 ① 托尔斯泰和米开朗基罗都是具有很大弱点的人 ② 同时也分享了他们的诚挚和成功 ③ 但在罗曼•罗兰的传记中，许多人物虽然性格差异很大，但读了总叫人感动、振奋罗兰的传记中，许多人物虽然性格差异很大，但读了总叫人感动、振奋 ④ 我们的生命和他们的差不多融成一片，决不是“枕着他们休息一会”而已 ⑤ 像贝多芬那种坚强、泼辣而又富于人情的人物，他能震撼和扶掖我们，不用多说了 ⑥ 可是我们在传记里和他们接触，却分享了他们的痛苦、失败 A．③⑤①⑥②④ B．⑥②③①④⑤ C．③⑤④①⑥② D．①⑥②③⑤④ . 第 II 卷（非选择题) 请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 二、现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。 我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝 啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。 但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香 粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对 于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得 了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的、或合法继承的，或是做了女婿换来的。 那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的 旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光， 算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受 一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不 这样的。 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和 朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里， 以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的 玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同，确可以算是 一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外， 其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然， “拿来主义”怕未免有些危机。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅 子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的， 人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 （选自《拿来主义》） 5．对文段内容的分析和理解，不正确的一项是（ ） A．作者为了追求时髦，避而不谈“送去主义”，转而大谈“拿来主义”。 . B．“送来”的东西不见得好，因为这些东西有时不符合我们的需要。 C．作者以大宅子为喻，形象地阐述了如何正确对待遗产。 D．“拿来主义”的精神实质是“取其精华，弃其糟粕”。 6．下列行为不符合“拿来主义”方法的一项是（ ） A．和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉鱼翅。 B．把鸦片送到药房里去，以供治病之用。 C．背着烟枪和烟灯周游世界。 D．请姨太太们各自走散。 7．根据原文内容，下列分析和概括不正确的一项是（ ） A．作者运用对比的手法，有破有立，否定“送去主义”后，自然引出“拿来主义”。 B．全盘否定或全盘接受都不利于“拿来主义”的实现。 C．“拿来主义”的前提是吝啬，“送去”之外就得“拿来”。 D．只有运用脑髓，占有，挑选的“拿来主义”，才能给我们注入新的活力。 阅读下面的文字，完成小题。 清塘荷韵 季羡林 楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆 里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘 一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。 每次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘 就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。最理想的当然是荷花。中 国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。周敦颐的《爱莲说》那一句有名的“香 远益清”是脍炙人口的。中国没有人不爱荷花。可我们楼前池塘中独独缺少荷花。每次 看到或想到，总觉得是一块心病。 有人从湖北带来了几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够 千年不烂。我用铁锤在莲子上砸开一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。 这都是一些主观愿望，莲芽能不能长出，都是极大的未知数。反正我总算尽了人事， 把五六颗敲破的莲子投入池塘中。 这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总希望有一天 “小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，投下去的第一年，直到秋凉落叶， 水面上也没出现什么东西。到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎风光，我翘 盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。此时我已灰了心，以为那几颗硬壳莲子，不会再 . 长出荷花了。 但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我发现在我投莲子的地方长出了 几个圆圆的绿叶，颜色极惹人喜爱，却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮 莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我总嫌有点少，希望多长出几片来。 我天天到池塘边上去观望。有农民来捞水草，我请求他们手下留情，不要碰断叶片。 经过了漫漫长夏，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍是孤零零的五六个叶片。 对我来说，这是一个虽微有希望但仍令人灰心的一年。 真正的奇迹出现在第四年。严冬一过，池塘里溢满春水。到了荷花长叶的时候， 在去年飘浮五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出一大片绿叶，而且在离原有五六 个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张速度之快，范围之大， 都是惊人的。几天之内，池塘内不小一部分，已全为绿叶所覆盖。原来平卧在水面上 的像是水浮莲一样的叶片，不知从哪里聚集来了力量，竟跃出水面，长成了亭亭的荷 叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来， 我心中的疑云一扫而光——池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。 天地萌生万物，总是赋予一种极其惊人的求生力量和极其惊人的扩展蔓延的力量， 这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。现在摆在 我面前的就是我楼前池塘里的荷花。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接 踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫， 荷叶已经遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展。 光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至。据了解荷花的行家说，我门前池 塘里的荷花，同燕园其它池塘里的，都不一样。我这里的荷花，不但红色浓，而且花 瓣多，一朵花能开出十六个复瓣。这些红艳耀目的荷花，高高凌驾于莲叶之上，迎风 弄姿，似乎在睥睨一切。幼时读旧诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶 无穷碧，映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没能亲自到杭州西湖去欣赏一番。现 在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。岂 不大快人意也哉！前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣， 又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗？前年和去年，每当夏月塘荷盛开，我每天 至少有几次徘徊在塘边，在一片寂静中，默默地坐在石头上，静静地吸吮荷花荷叶的 清香。水面上，我看到的是绿肥与红瘦。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣飘落。它 从上面向下落，水中的倒影从下边向上升，最后一接触到水面，二者合为一，像小船 似的漂在那里。我曾在一本诗话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”像“池花 对影落”这样的境界，有几人能参悟透呢？ .