解放军文职招聘考试物理学与其他科学技术
3.1物理学的发展,促进了科学技术的进步。现代物理学更成为高新技术的基础。
⑴在牛顿力学和万有引力定律的基础上发展起来的空间物理,能把宇宙飞船送上太空,使人类实现了飞天的梦想。也使中国人“九天揽月”成为可能。
⑵带电粒子在电场磁场中的偏转的规律在科学技术中的应用。电视机显像管等。
⑶核物理的研究使放射线的应用成为可能。医疗上的放疗。在医疗上还有很多,如用于治疗脑瘤的g刀。如核磁共振,超声波,X光机等。
3.2物理学同其他自然科学和技术之间的关系
物质的各种存在形式和运动形式之间普遍存在着联系。随着学科的发展,这种联系逐步显示出来。物理学也和其他学科相互渗透,产生一系列交叉学科,如:化学物理、生物物理、大气物理、海洋物理、地球物理、天体物理等等。数学对物理学的发展起了重要的作用,反过来物理学也促进数学的发展。在物理学的基础性研究过程中,形成和发展出来的基本概念、基本理论、基本实施手段和精密的测试方法,已成为其他许多学科的重要组成部分,并产生了良好的效果。这对于天文学、化学、生物学、地学、医学、农业科学都是如此。物理学研究的重大突破导致生产技术的飞跃已经是历史事实。
四.物理学与人类发展
物理学发展得非常辉煌,从时间观念、空间观念,到应用观念、物质观念、能源观念、力量观念,都有革命性的变化。这些观念是通过正确的思维方式,正确的哲学指导,才得以实现的。这需要社会科学和自然科学的结合。物理作为高新技术的先导发挥着重要的作用,物理研究需要和当今社会的重大问题结合起来,例如,把物理研究与解决资源环境问题、人口健康问题、教育问题、减少贫富差距问题结合起来。
作为一个物理学定律的发现者,战后他更多的是提倡和平民主,反对战争,反对侵略。研究物理与人类未来,不仅仅是物理学方面,还包括哲学思维方面,还包括人类社会如何更加和平、如何更加合理,如何更加妥善地解决社会矛盾,让全人类都不是遭难而是得到幸福,科学家有他的责任,每个人都有责任,应该以这种开阔的思路研究爱因斯坦,研究物理与人类未来。1905年,年仅26岁的爱因斯坦发表了5篇重要的物理学论文,提出了狭义相对论、光量子学说、质量—能量关系和布朗运动的理论等重要物理学概念和理论,对20世纪物理学革命产生了极大的推动作用。1905年被誉为“爱因斯坦奇迹年”。爱因斯坦不仅是相对论的奠基人,也是量子物理的少数几位奠基人之一,成为人类有史以来最伟大的自然科学家。为了纪念“爱因斯坦奇迹年”100周年和爱因斯坦逝世50周年,国际物理学界从2000年开始,一致倡议2005年为“世界物理年”。在2004年6月举行的联合国大会上,这个倡议得到了与会各国和大会的大力支持。
众所周知,物理学是研究物质结构、性质、基本运动规律及其相互作用的学科。物理学的性质决定了它是整个自然科学的重要基础,是许多高新技术的重要源泉,是工程科技的重要基石。20世纪革命性的技术发展,大多得益于物理学的基础研究。许多高新技术和相关产品,其核心技术来自于物理学。物理学对人类文化和文明的发展做出了巨大的贡献,对社会发展和人类生活产生了不可估量的影响。
将使人们进一步了解爱因斯坦的生平和科学贡献,更好地学习爱因斯坦的奋斗精神和科学创新精神,有利于帮助人们重新认识物理、学习物理,使全社会更加重视物理,吸引更多的青少年热爱物理、学习物理并投身物理学,从而增强物理研究的能力,推广物理学的应用,提高物理教育的水平,加强物理学的科学普及,进而提高人们的科学文化素质,促进社会文明的发展,这对于科学技术的发展具有重要的意义。
改革开放为物理学提供了新的机遇,激发了新的活力。国家科技和教育的投入大幅度增加,各类物理学教学基地和重点实验室的建设以及正负电子对撞机、同步辐射装置、重离子加速器、托卡马克装置等一批重大科学工程的建成,极大地促进了物理学有关领域的拓展和整体水平的提高。对物理学及相关技术的发展起到了积极的支持和推动作用。
世界物理年已经到来了,我们要通过世界物理年的活动,使公众了解爱因斯坦的生平和科学贡献,学习和弘扬爱因斯坦的科学精神、创新精神和勇攀高峰、艰苦奋斗的精神。呼吁全社会更加重视物理、尊重物理,并加强各级学校的物理教育,吸引学生,特别是吸引一批优秀的和最有潜力的学生学习物理,发现和培养物理人才。要提倡优良的学风,反对各种违反科学道德的不端行为。我们要借世界物理年的东风,努力加强物理科学普及工作,采用各种有效可行的方式,普及物理学知识、物理学思想和方法,提高全民族的科学文化素质。
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