解放军文职招聘考试试论述支持疗法的基本理论与技术

 试论述支持疗法的基本理论与技术

   （一）、理论基础

    人有病，需要外界的帮助，需要得到理解、同情、关心、支持，需要鼓励，一旦得到别人的同情、支持和理解，心理便会感到满足，有了依靠和寄托，焦虑不安的心情得以缓解。因此，支持治疗就是理解、关心患者，解答患者的疑问，提供所需信息，起着满足患者的心理需求，改善患者的情绪，为患者提供指导、支持和帮助等作用。

（二）、支持疗法的技术或方法

 

 

 

  倾听技术

    倾听不是被动消极的，倾听过程是倾听者与患者相互交往、相互了解、建立相互信任与合作的过程。倾听至少有以下几种价值和作用：

    (1)倾听使患者能够自由自在地倾诉内心的烦恼或痛苦，使病人产生信任感，被接受、被尊重和被理解的感觉。

    (2)使患者被压抑的情感得以表达和疏导。

    (3)使治疗者能深入了解患者的心理活动、问题与需要。

    (4)促进医患关系的发展。

    关心与同情

    关心与同情是一种心理的交流，从态度、言语和行动表现出来。如友善地微笑，关怀的问候，表示同情地说：“我能理解……”等，这些会使患者感到亲切、温暖，感到被接受，感到有依靠。

    安慰与开导

    患者总是容易对自己的病有很多顾虑和担忧，害怕和不安，或将疾病看得过分严重，治疗者可向患者说明病情，启发患者接受现实，劝导患者以积极的态度和行为面对人生，面对疾病，与疾病抗争。

    解释、建议和指导

    患者常心存许多问题或疑虑，如诊断、治疗的反应，病情严重程度、预后、各种注意事项等，及时解答患者的各种疑问，有助于患者认识的问题，为患者提供新的思维和方法，可改变患者的认知活动或方式，乃至行动，使患者从困惑中解脱出来，战胜疾病。

   积极语言的应用

    美好的语言，可以使人听了心情愉快，感到温暖，应用的语言有以下几类：

    （1）. 安慰性语言  对病人表示同情和安慰，针对不同病人选用不同的安慰性语言。

（2）．鼓励性和积极暗示性的语言  鼓励病人树立战胜疾病的信心。如说：“你的病能够治好”，你看起来好些了”，“你已经有进步了”。

（3）．劝说性语言  对病人晓之以理，动之以情，使其配合治疗，采取某些必要的行为或改变某些行为，或遵守某些必要的规定。