解放军文职招聘考试何谓病人学习目标?

 何谓病人学习目标?

病人学习目标是护士根据教育目标的要求和病人的学习需要，与病人共同制定并通过病人学习能够实现的目标。学习目标说明的是病人需要学什么和将产生的行为结果是什么。

病人学习目标可分为以下3种：

(1)认知目标：病人通过对知识的学习和理解，所能达到的目标。目标陈述为：病人能说出……，病人能列出……，病人能描述 ……，病人能区别……。

(2)情感目标：病人通过对价值的自我认识，而产生态度上的改变。目标陈述为：病人能接受……，病人能表示……，病人同意……。 (3)技能目标：通过护士的示范和指导，病人能掌握某种技能。目标陈述为：病人能操作……，病人能演示……，病人能使用 12．病人教学原则有哪些?

病人教学原则包括；①优先满足病人需要原则；②因人施教原则；③实用原则；④目标实现原则；⑤病人及其家属参与原则； ⑥循序渐进原则；⑦分期教育原则；⑧直观性原则；⑨科普化原则；⑩激励原则。

13．病人学习效果评价包含哪些内容?

病人学习效果评价包括：①学习需要评价；②教学方法评价；③计划目标评价；④知识行为评价；⑤教育质量评价。

14．对病人进行自理能力训练的目的是什么?包括哪些方面?训练时的注意事项有哪些?

目的

提高病人生活自理能力，适用于脑卒中、瘫痪、大手术后、外伤恢复期病人。

训练内容

洗脸动作训练，更衣动作训练，洗澡动作训练，进食动作训练，排便训练。

注意事项

(1)各项训练必须有医生的医嘱，否则不宜实施。

(2)有些自理能力训练不是短期内能完成的，需护士为病人作出训练计划，指导病人或家属回家后继续练习。

　(3)自理能力训练必须在疾病恢复期实施，即在其他生理功能训练完成的基础上进行。