解放军文职招聘考试糖尿病酮症酸中毒
糖尿病酮症酸中毒
按内科及本系统疾病的一般护理常规执行。
【病情观察】
1、有无恶心、呕吐、厌食、极度口渴等表现。
2、有无呼吸困难,呼气中有无烂苹果味。
3、皮肤弹性,眼球有无下陷,精神状态等。
【症状护理】
1、呼吸困难的护理:绝对卧床休息,安排专人护理,密切观察病情变化。
2、恶心、呕吐的护理:快速建立静脉通路,观察尿糖和酮体情况。
3、精神症状的护理:
(1)加强病情观察,如神志状态,瞳孔大小及反应、体温、呼吸、血压和心率等,协助医师治疗。
(2)注意安全,意识障碍者应加床挡,定时翻身,保持皮肤完整性。
(3)遵医嘱给予胰岛素静脉注射治疗。
4、感染的护理:做好口腔及皮肤护理,保持清洁。
【一般护理】参照代谢性内分泌系统疾病一般护理
【健康指导】
l、指导病人胰岛素的注射方法、位置、剂量、尿液检查法等。
2、指导病人如出现神志恍惚、恶心、呕吐、食欲不振、极度口渴等需要立即就医。
3、指导病人正确使用胰岛素,定期复查。
4、保持情绪稳定,生活规律,适当运动,避免劳累过度。
四、甲状腺功能亢进
按内科及本系统病人的一般护理常规执行。
【病情观察】
1、病人有无自觉乏力、多食、消瘦、怕热、多汗及排便次数增多等异常改变。
2、心理社会情况:病人有无情绪改变,如敏感、急躁易怒、焦虑,家庭人际关系紧张等改变,产生自卑心理,部分老年病人可有抑郁,淡漠,重者可有自杀倾向。
【症状护理】
1、重症浸润性突眼的护理:注意保护角膜和球结膜,可用眼罩防止光、风、灰尘刺激。结膜水肿,眼睑不能闭合者,涂以抗生素眼膏或用生理盐水纱布湿敷,抬高床头,限制水及盐的摄人,防止眼压增高,并训练眼外肌活动。
2、甲亢危象的护理:要严密观察体温、脉搏、呼吸、血压、是否精神异常,是否电解质紊乱,每班详细记录病情及出人量,并做好床边交接班。
【一般护理】
1、每日有充分的休息避免过度疲劳,生病或有心功能不全或心律失常者应卧床休息。环境要安静,室温稍低。
2、给予高热量、高蛋白、富含维生素和钾、钙的饮食。限制高纤维素饮食,如粗粮、蔬菜等。避免吃含碘丰富的食物,如海带、紫菜等。
3、甲亢病人代谢高,产热多,经常出汗烦躁,需予以理解和关心,室内宜通风,室温保持在20℃左右,以减少出汗。多进饮料以补充丢失的水分,但避免给浓茶、咖啡。让病人勤洗澡常换内衣,对个人卫生舒适的要求,尽量给予满足。
4、护士接触病人应关心体贴,态度和蔼,避免刺激性语言,仔细耐心做好解释疏导工作,解除病人的焦虑紧张情绪,使病人建立信赖感,配合治疗。
【健康指导】
1、帮助病人了解引起甲亢危象的有关因素,尤其精神因素在发病中的重要作用,保持开朗乐观情绪。
2、坚持在医生指导下服药,不要自行停药或怕麻烦不坚持用药,指导病人认识药物常见的副作用,一旦发生及时处理。
3、在高代谢状态未控制前,必须给予高热量、高蛋白、高维生素饮食,保证足够营养。
4、向病人解释检查的目的及注意事项,消除思想顾虑以免影响检查的效果。
5、合理安排工作,学习由于生活,避免过度紧张。
6、教授病人有关甲亢的临床表现,诊断性治疗、饮食原则和要求以及眼睛的防护方法等知识。
7、定期门诊随访,及时了解病情变化。
神经系统疾病护理常规
一 、神经系统疾病一般护理
1、 休息与卧位:一般病人卧床休息,病情危重者绝对卧床休息,慢性退行性疾病者应鼓励下床做轻微活动,意识障碍、呼吸道分泌物增多不易咳出者取头高脚低位或半卧位,头偏向一侧。
2、饮食营养:给予营养丰富的饮食,增加新鲜蔬菜及水果以利大便通畅。
轻度吞咽障碍者进半流质饮食,进食速度要慢以防止呛咳。意识障碍吞咽困难者给鼻饲或中心静脉营养支持。高热及泌尿系统感染者鼓励多饮水。
3、观察病情:密切观察意识、瞳孔、体温、脉搏、呼吸、血压、肢体活动变化以及有无抽搐等,如有变化随时通知医师。
4、危重病人:病情危重者做好重症护理及出入液量的记录。备好有关的急救器械和药物,并保持性能良好,呈备用状态。
5、安全护理:意识障碍、偏瘫症状、癫痫发作者加床挡防止坠床。对于视力障碍、瘫痪、认知障碍。年老者等应防止碰伤、烫伤、跌伤和走失,不要远离病房或单独外出。
6、排泄护理:尿潴留给予留置导尿,定期做膀胱功能训练。尿失禁者保持会阴部及尿道口清洁,勤换尿垫和床单。大便失禁者及时清除排泄物,保护肛周皮肤,保持大便通畅。
7、基础护理:室内定时通风换气,温度适宜。注意口腔、皮肤、会阴部的清洁。协助病人饭前便后洗手,定时洗澡剪指甲、洗脚、洗头、理发等。
8、瘫痪护理:保持良好肢体位置,各个关节防止过伸或过展。定时进行体位变换,鼓励主动运动,预防肌肉萎缩及肢体挛缩畸形。
9、心理护理:鼓励病人树立战胜疾病的信心,积极配合医疗和护理。
10、药物护理:正确、按时指导病人服药。
11、健康指导:向病人及家属介绍家庭护理技术和巩固疗效、预防复发的注意事项。
编辑推荐:
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>