2019年解放军文职招聘考试护理学基础知识：儿童生长发育的护理

来源： 2019-02-16 23:16中

儿童生长发育是由量变到质变的复杂过程，有连续性、阶段性;不平衡性;一般规律性和个体差异性四大特点。

首先，儿童身体各系统发育是呈连续性、阶段性的。小儿出生后第一年体重和身长增长很快，出现第一个生长高峰;第二年以后生长速度逐渐减慢，到了青春期生长速度又开始加快，出现第二个生长高峰。也就是我们俗称的两个“生长高峰”。儿童的生长发育速度是波浪式的。婴儿期和青春期长高的速度很明显，而18岁以后，骨骼发育完全，身高基本上定型了，年增高值几乎为零，所以尤其在两个高峰时间段，父母要注重孩子各项营养的供给以配合生长发育的需要。

其次，儿童身体各系统发育是不平衡的。孩子淋巴系统在学龄期发育迅速，12岁达高峰，以后逐渐下降至成人水平。比如：扁桃体在2岁以后明显增大，近青春期开始萎缩至成人水平;孩子自身的免疫系统处于发育起始阶段，会经常生病，特别是呼吸系统感染，在孩子7个月后至12岁前是人体一生中免疫功能最差、呼吸系统性疾病最多发生期。比如，孩子小的时候很容易扁桃体发炎，长大了发病率就少了;而生殖系统发育较晚;心脏、肝脏、肾脏、肌肉的发育与体格生长平行。比如说胸廓与肺发育了，胸围相应增加;脑、脊髓和周围神经，这些神经系统发育则比较早。

然后，儿童的生长发育是有一般规律性的，遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级的规律。所以儿童生长发育的护理也要遵循规律，以宝宝出生后运动发育状况来看：先会抬头、然后抬胸，再会坐、立、行，这就是由上到下的发育规律。当宝宝活动时，从臂到手、从腿到脚都会慢慢伸展开，就其方向来看遵循由近到远的规律。当宝宝想要抓取物品时，刚开始会是先用全掌抓握，慢慢的他就能学会用手指拾取了，从这方面看，宝宝的运动发育规律是由粗到细的。懵懂的生命先从低级的看、听、感觉事物、认识事物，发展到拥有高级的记忆、思维、分析、判断等能力，新的生命就是这样慢慢成长起来的。

最后，儿童生长发育虽然按一定总规律发展，但是在一定范围内受遗传、环境的影响，存在相当大的个体差异，每个人生长的“轨道”不会完全相同。

所以，儿童生长发育又是一个漫长而复杂的过程，不仅要关心孩子身体健康，同时还要注重心理健康的发展，这样孩子才会呈现出优质状态。

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