A.①④
B.③④
C.①②
D.②③
A.价值尺度、流通手段
B.价值尺度、支付手段
C.支付手段、贮藏手段
D.价值尺度、贮藏手段
开始考试点击查看答案A.网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能
B.网上购物可以节省流通中需要的纸币量和货币量,从而节约社会劳动
C.网上购物有利于消费者,不利于银行业务的运作和企业的经营
D.网上购物并不需要现实的货币,只需要观念上的货币
开始考试点击查看答案A.价值尺度、流通手段、支付手段
B.价值尺度、支付手段、流通手段
C.流通手段、价值尺度、支付手段
D.支付手段、流通手段、价值尺度
开始考试点击查看答案A.是互补商品
B.功能趋同
C.互为替代品
D.是高档耐用品
开始考试点击查看答案A.外汇
B.支票
C.本币
D.汇价
开始考试点击查看答案A.②④⑤
B.②③⑤
C.①③④
D.②⑤
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.纸币发行量超过流通中所需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一
B.通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象
C.抑制通货膨胀主要是控制货币供应量和信贷总量,实行收缩性的财政政策等
D.抑制通货膨胀主要是采取积极的财政政策、稳健的货币政策和正确的消费政策
开始考试点击查看答案A.减少货币的发行量
B.提高存贷款利率
C.扩大财政支出
D.适当减少财政支出
开始考试点击查看答案A.①
B.①②④
C.②③
D.②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端