A.①②④
B.①③④
C.③④
D.①②
A.参加保险没有任何投资风险
B.参加保险主要是为了获得经济利益
C.参加保险与存款储蓄投资方式相同
D.享受补偿权利与履行交费义务是统一的
开始考试点击查看答案A.对不起,请到期再来支取
B.可以支出,可惜得不到利息了
C.本息可以照付,但保值补贴部分不能付
D.请持存单和你的身份证件来办理支取手续
开始考试点击查看答案A.居民进行的定期存款
B.居民节衣缩食把钱节省下来
C.个人把人民币或外币存入银行,获得利息的活动
D.个人把人民币或外币存入储蓄机构,获得利息的活动
开始考试点击查看答案A.银行是国家宏观调控的关键部门
B.银行为我国经济发展提供大量资金
C.银行通过各种业务,掌握和反映社会经济信息
D.银行是再生产顺利进行的纽带
开始考试点击查看答案A.指商品买卖中的延期付款、赊销或预付款以及货币的借贷行为
B.是货币或商品的永久转让
C.最古老的信用,是在原始社会解体时期产生的高利贷
D.银行的货币借贷关系应体现信用
开始考试点击查看答案A.加强银行内部管理,提高服务质量,扩大储户
B.提高贷款利率,降低存款利率,扩大贷款与存款利息差额
C.采取有奖储蓄,扩大储户
D.争取对大宗的进出口贸易贷款的业务
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.在商品交换中出现了专门从事货币兑换业务的商人
B.兑换商办理收付、结算和汇款业务时
C.出现了支票、汇票、信用卡时
D.当货币兑换业务发展到兼营货币保管、收付、放款等业务时
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端