A.大学生要转变就业观念
B.大学生要提高自身的工作能力
C.政府要努力创造良好的就业环境
D.要完善和规范毕业生就业工作管理体制
A.平等就业和选择职业权
B.取得劳动报酬和休息、休假权
C.享有社会保险和社会福利权
D.政治权利和自由
开始考试点击查看答案A.就业观念不正确
B.权利义务相脱节
C.劳动技能不够好
D.劳动素质不够高
开始考试点击查看答案A.发展经济是解决就业的根本途径
B.政府的就业政策,更有利于劳动者的就业和创业
C.我国劳动力市场完善,就业信息畅通
D.劳动者逐步树立了自主择业观、竞争就业观
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.平等就业和选择职业的权利
B.取得劳动报酬的权利
C.休息、休假的权利
D.获得劳动安全卫生保护的权利
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.价值规律调节经济资源的分配
B.科学技术是第一生产力
C.国家运用经济手段促进科技发展
D.企业是推动经济技术进步的主要力量
开始考试点击查看答案A.②④
B.③④
C.①②
D.①③
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.共同出资,共同经营,共享收益,共担风险
B.有限与合股,并以股票形式向社会公开募股集资
C.资本划分为等额股份,并以股票形式加以表现,股票可以自由流通、转让
D.具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端