A.生产与分配的辩证关系
B.生产与交换的辩证关系
C.价格与供求的辩证关系
D.生产与消费的辩证关系
A.消费所形成的新的需要会引导生产。
B.产品开发不需要考虑市场的需求。
C.产品开发要利用人们的求异心理
D.生产为消费创造动力。
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.②③
B.②③④
C.③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.3D打印技术潜力巨大,将带来制造业的革命
B.4G手机技术的发展为人们提供更加优质的服务
C.远程网络技术使人们享受到网络教育和网络医疗
D.人们对健康生活的关注,推动了健康服务产业的发展
开始考试点击查看答案A.促进土地经营权流转,促进农业新型经营模式发展
B.有效地盘活了土地价值,扩大了农民的融资渠道
C.促进了土地所有权、承包权、经营权的“三权分立”
D.是国家进一步推进现代农业发展的重要财政手段
开始考试点击查看答案A.我国不再坚持公有制的主体地位
B.非公有制经济将获得与公有制相同的地位
C.我国逐步形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
D.非公有制经济与公有制经济的界限逐渐淡化
开始考试点击查看答案A.城镇化是中国经济发展的根本动力
B.城镇化能拉动内需,促进国民经济协调健康发展
C.只有实施创新驱动战略才能实现经济的转型升级
D.加快城镇化发展,必须把市场调节的决定作用与国家宏观调控相结合
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端