A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.实行企业兼并,强强联合
B.增强国有企业的核心竞争力
C.重视经营管理,形成自主品牌
D.降低公有制经济的比重
开始考试点击查看答案A.国有经济的支配地位在逐步加强
B.国有经济的质量和竞争力在提高
C.国有经济的主体地位得到巩固
D.国有经济的管理越来越规范
开始考试点击查看答案A.私营经济的发展促进了生产力的发展
B.私营经济在社会总资产中占有优势
C.私营经济已成为我国国民经济的主体
D.私营经济已成为我国社会主义经济制度的基础
开始考试点击查看答案A.国有经济 公有制 主体
B.公有制 国有经济 主导
C.股份制 公有制 主导
D.公有制 国有经济 主体
开始考试点击查看答案A.生产资料公有制
B.按劳分配
C.市场经济体制
D.以公有制为主体.多种所有制经济长期共同发展
开始考试点击查看答案A.社会主义市场经济的必要补充
B.我国国有经济的主导力量
C.社会主义市场经济的重要组成部分
D.社会主义公有制经济的重要组成部分
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定的
B.我国现阶段的生产力发展水平决定的
C.发展社会主义市场经济的客观要求
D.符合“三个有利于”的标准
开始考试点击查看答案A.公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济
B.国有经济是与我国比较高的生产力水平相适应的
C.国有经济掌握国民经济命脉,在国民经济中起主导作用
D.国有经济的发展壮大,是充分发挥社会主义优越性的关键
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端