A.理顺分配关系,提高劳动报酬在初次分配中的比重
B.压缩生产规模,提高管理水平,降低生产经营成本
C.处理好效率和公平的关系,用分配公平促进效率提高
D.完善社会保障制度,改善用工环境,维护劳动者权益
A.市场
B.价格
C.供求
D.竞争
开始考试点击查看答案A.竞争性
B.自发性
C.盲目性
D.滞后性
开始考试点击查看答案A.制定货币政策
B.经理国库
C.经营国家外汇储备
D.办理结算
开始考试点击查看答案A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
开始考试点击查看答案A.每个生产者的具体劳动
B.使用价值和价值的交换关系
C.创造使用价值的劳动
D.生产商品的劳动
开始考试点击查看答案A.统筹城乡发展,就要实行工业反哺农业
B.统筹城乡发展,就要实行城市支持农村
C.落实科学发展观,就要促进经济与社会的协调
D.落实科学发展观,就要促进人与自然协调发展
开始考试点击查看答案A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案A.中国拥有庞大的外汇储备
B.坚持一切从实际出发,立足国情
C.成功地把市场经济和公有制结合在一起
D.从根本上实现了社会分配公平,提高了居民购买力
开始考试点击查看答案A.流通手段、价值尺度、支付手段
B.价值尺度、支付手段、流通手段
C.支付手段、流通手段、贮藏手段
D.支付手段、价值尺度、流通手段
开始考试点击查看答案A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端