A.我国建立起成熟的社会主义市场经济体制
B.市场在我国的经济运行中起基础性的调节作用
C.以前靠国家的宏观调控
D.农户是社会主义市场经济的主体
A.③④
B.①④
C.②③
D.①②
开始考试点击查看答案A.扩大再生
B.公共消费
C.非生产性基本建设
D.初次分配
开始考试点击查看答案A.一般人类劳动
B.一般等价物
C.一种价值符号
D.价值不变的特殊商品
开始考试点击查看答案A.信用卡还需要继续加强宣传、推广
B.在目前,信用卡与现金各有所长
C.商品交换永远离不开现金
D.消费者的观念落后
开始考试点击查看答案A.银行要讲究信誉
B.银行发行信用卡
C.银行的借贷活动
D.银行的转账结算
开始考试点击查看答案A.作为资源配置的手段,计划调节比市场调节更有效
B.市场是一只“看得见的手”,调节人、财、物的配置
C.国家的宏观调控对资源配置发挥基础性作用
D.市场难以解决公共物品的供给问题
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.统筹区域发展
B.统筹城乡发展、打破行业垄断
C.对以农带工机制常抓不懈
D.坚持农业的主导地位
开始考试点击查看答案A.多方位、多领域、多层次
B.全方位、宽领域、多层次
C.引进来、走出去、多层次
D.独立自主、自力更生、互惠互利
开始考试点击查看答案A.增加居民存款收益
B.增加财政收入,增强国家实力
C.监督商业银行的经营活动,确保商业银行盈利
D.以刺激经济增长,应对国际金融危机带来的不利影响
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端