A.性质 执政方式
B.性质 宗旨
C.共产党员数量 宗旨
D.立法权 指导思想
A.①公共服务②经济调节③市场监管④社会管理
B.①市场监管②经济调节③社会管理④公共服务
C.①公共服务②社会管理③市场监管④经济调节
D.①市场监管②公共服务③社会管理④经济调节
开始考试点击查看答案A.人大代表当家作主
B.人民民主专政
C.基层民主自治
D.多党合作和协商
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.协调 与时俱进
B.发展 统筹兼顾
C.全面 执政为民
D.发展 以人为本
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.建立公正合理的国际新秩序
B.和平与发展
C.世界走向多极化
D.经济全球化
开始考试点击查看答案A.有责任,因为政府的宗旨是为人民服务
B.有责任,因为制定房价是政府的权力
C.没责任,因为购房是公民自己的事
D.没责任,因为房价不属于政府监督范围
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.是由国家性质决定的
B.是由政府职能决定的
C.是由宪法决定的
D.是由政府的性质决定的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端