A.正确的认识对实践具有指导作用
B.真理都是具体的有条件的
C.只要解放思想,就能取得成功
D.人的认识具有反复性
A.认识是实践发展的动力
B.认识对实践有指导作用
C.实践具有社会历史性
D.实践是认识的来源
开始考试点击查看答案A.①③
B.③④
C.②④
D.①②
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③
开始考试点击查看答案A.没有明确实践与认识的关系
B.体现了实践的主观能动性
C.表明实践是一种客观物质性活动
D.实践具有社会历史性
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.失败是成功之母
B.生命在于运动
C.人贵有自知之明
D.行动比思想更重要
开始考试点击查看答案A.有些认识的获得不需要通过实践
B.实践是认识的来源
C.实践是认识发展的动力
D.科学理沦对实践具有指导作用
开始考试点击查看答案A.①③⑥
B.②③⑥
C.①③④⑥
D.①③⑤⑥
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端