下列对改造客观世界与改造主观世界的辩证关系的理解正确的是( )

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• 1台湾亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛主席邀请，率团访问大陆。宋楚瑜的大陆之行属于（   ）

  A.变革自然的生产实践

  B.处理社会关系的实践

  C.科学实验

  D.改造主观世界的活动

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• 2新的时代不断涌现新的问题，这就要求我们注意培养科学思维方式，进行创造性思维。创造性思维方式的主要特点是（   ） ①以科学理论为指导 ②离不开合理的、科学的想象 ③面对实际，敢于解决新问题 ④从整体上进行正确的综合

  A.①③④

  B.①②③

  C.②③④

  D.①②④

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• 3毛泽东同志指出：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”上述名言包含的哲理有( )   ①实践是认识的源泉 ②认识是在变革对象的实践中发生的   ③认识是适应实践的需要而产生的④实践出真知

  A.①②③

  B.①②④

  C.②③④

  D.①③④

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• 4农民梁金牛在家乡采用美国NBA赛制举办农民篮球联赛，将“常规赛”安排在庙会日，“总决赛”放在春节期间，巧借传统文化的“东风”，愈办愈红火。此例说明 ①想问题办事情必须一切从实际出发 ②合理想象对人们认识和改造世界是极为有益的 ③认识和改造世界需要发挥创造性思维 ④事物发展是前进性与曲折性的统一

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 5恩格斯说：“在十七世纪的英国和十八世纪的法国，甚至资产阶级最光辉灿烂的成就，都不是它自己争取的，而是平民大众，即工人和农民为它争取的。”这句话使我们感受到( )

  A.英国和法国的资产阶级革命实质上是无产阶级性质的革命

  B.英法两国的资产阶级革命是工人阶级领导的

  C.唯有人民群众才是社会变革的主力军

  D.资产阶级不可能是实践的主体

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• 6爱迪生试制白炽灯泡,失败了1200次.有人讥讽他一事无成.爱迪生则说:“我已经有了很大的成就,证明了1200种材料不适合做灯丝.”从爱迪生的回答可以看出   ①人的认识随着实践的发展而深化  ②认识决定实践的广度和深度   ③认识的真理性要靠实践来证明 ④实践是有意识,有目的的能动性活动

  A.①

  B.①②

  C.①②③

  D.①③④

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• 7“实践是知识的母亲，知识的生活的灯塔。”这一谚语哲学寓意是( )

  A.实践是检验认识正确与否的唯一标准

  B.认识的根本目的是由感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律

  C.实践是有意识的能动性活动

  D.实践是认识的基础，认识影响着实践

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• 8要培养创造性思维，就应该从如下几个方面入手（   ） ①要善于发现问题，敢于超越，否定传统 ②要善于积累知识，把握已知规律 ③要正确对待灵感和顿悟，抓住一时的灵感 ④要经得起实践的检验，能够说明和解决新问题

  A.①③

  B.②③

  C.③④

  D.②④

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• 9下列活动属于改造客观世界的活动的有( )   ①修身养性  ②经济体制改革  ③荒山变绿洲  ④脱贫致富  ⑤我要为人民，营私以为羞

  A.①②

  B.②③⑤

  C.②③④

  D.①③⑤

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• 10有本数学读物讲了这样一个故事：有工程师、物理学家和数学家三人分别被关押在不同的房间里。房间里有充足的、不同种类的罐头，但没有开罐头的工具。一年后：   ◎工程师利用房间里的东西制作了启子，再用罐头盒和食物做成炸弹，逃了出去。   ◎物理学家采用把罐头抛向墙壁的方法吃到了罐头，并计算了把罐头抛向墙壁时最容易打开罐头的角度和速度。   ◎数学家一个罐头也没打开，饿死了。但数学家解决了罐头怎样码放才能看起来舒服且便于拿取的问题；另外，他在证明下面的理论过程中死去： 定理：如果打不开罐头，我就会死去。证明：如果我能打开任一罐头……   这个揶揄数学家的小故事告诉我们 ①如果知识构成不同，意识结果就会有差异 ②一般意义上讲，实践比认识更有价值 ③理论很重要，但科学的理论更重要 ④认识形成第一次飞跃是不够的，认识的第二次飞跃才是终结

  A.①②

  B.③④

  C.①③④

  D.①②③④

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