A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
A.实践是认识的来源
B.实践是认识的发展动力
C.实践是检验认识的真理性的唯一标准
D.实践是认识的目的和归宿
开始考试点击查看答案A.认识还有待于实践的检验
B.经济发展趋势复杂多变,具有不可预测性,没有规律可循
C.对具体事物往往存在多个真理性的认识
D.认识事物的过程具有反复性
开始考试点击查看答案A.把感性认识和理性认识区别开来
B.占有十分丰富和合乎实际的感性材料
C.运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作
D.从理性认识回到实践中去
开始考试点击查看答案A.真理是绝对性和相对性的统一
B.客观因素对人的意识有重要的影响
C.正确的意识对人们成功具有决定作用
D.价值观对人们认识世界有重要的导向作用
开始考试点击查看答案A.多数人认为正确的就是真理
B.真理既是客观的又是主观的
C.符合马克思主义哲学的就是真理
D.真理是具体的有条件的
开始考试点击查看答案A.不在于对客观事物是否作出了不同性质的反映,而在于是否是对客观事物作出反映
B.不在于对客观事物是否作出了反映,而在于对客观事物作出了不同性质的反映
C.歪曲反映能够不是对客观事物的反映,如实的反映是对客观事物的反映
D.歪曲反映是对事物简单的反映,如实的反映是对事物复杂的反映
开始考试点击查看答案A.真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴
B.真理是人们对客观事物的反映
C.真理是人们对客观事物及其规律的反映
D.真理是人们在实践中形成的认识
开始考试点击查看答案A.真理是人们对客观事物的反映
B.真理是人们对客观事物及其规律的反映
C.真理是人们在实践中形成的认识
D.真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴
开始考试点击查看答案A.真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
B.真理和谬误在一定条件下是可以转化的
C.对真理性认识具有反复性和终极性
D.由于历史条件的限制,人们不可能获得真理
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④ C①③④ D.②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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