A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
A.对同一确定对象会有多种认识
B.认识具有反复性、无限性和上升性
C.认识的发展是一个由量变到质变的过程
D.科学的本质在于反映的深刻性和普遍性
开始考试点击查看答案A.近水楼台先得月,向阳花木易为春
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.认识是检验实践的唯一标准
B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的
D.实践在认识形成过程中具有重要作用
开始考试点击查看答案A.真理与谬误的界限是不容混淆的
B.真理与谬误是认识过程的两个阶段
C.真理与谬误没有确定的界限
D.真理具有相对性,不具有绝对性
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案A.客观物质性
B.主观能动性
C.直接现实性
D.社会历史性
开始考试点击查看答案A.对真理的追求是永无止境的循环过程
B.真理是对客观事物及其规律的正确反映
C.客观事物的复杂性决定了认识的反复性
D.认识只有不断超越历史条件才能成为真理
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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