A.客观性
B.能动性
C.主观性
D.抽象性
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识真理性的唯一标准
D.实践是认识的目的和归宿
开始考试点击查看答案A.不同主体对同一对象会产生不同的认识
B.受主客观条件限制,人的认识必然存在一定局限性甚至错误
C.受不同立场的影响,人们对事物的认识会存在一定差异
D.人们对事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.自然资源是多种多样
B.人类的破坏活动使自然界失去了客观性
C.要尊重客观规律
D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
开始考试点击查看答案A.地理环境、人口因素和生产方式都是客观的
B.农村的生产力比较落后
C.劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系
D.人类社会是物质世界长期发展的产物
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.电脑的思维能力不及人脑
B.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用
C.电脑对意外情况的主观映像会失真
D.意识活动具有主动性和创造性
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.实践是认识的根本目的
B.认识对实践具有促进作用
C.实践是认识发展的根本动力
D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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