A.矛盾的普遍性要求我们在应对PM2.5时,必须做到具体问题具体分析
B.从广东总结出来的特殊经验,可到全国推广
C.任何两个事物之间都存在联系,要求我们用联系的观点看问题
D.实践是认识的唯一来源,治理PM2.5重在行动
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.真理和谬误往往是相伴而行
B.少数人意见才是真理
C.真理和谬误是相互融合的关系
D.真理以谬误为基础而存在
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.在实践基础上不断丰富发展的过程
B.不断克服谬误逐步接近真理的上升过程
C.主体对客体的直接现实性改造活动
D.人们对客观事物及其规律的正确反映
开始考试点击查看答案A.客观事物是不断变化发展的
B.认识具有反复性、无限性、上升性
C.真理和谬误的界限不容混淆
D.任何真理都是具体的、无条件的
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
开始考试点击查看答案A.认识是实践的最终目的和归宿
B.正确的认识如果不为实践服务就失去意义
C.尊重科学、按规律办事就能获得成功
D.实践是检验真理的唯一标准
开始考试点击查看答案A.人能认识世界,但并不一定能正确认识世界
B.真理的基本属性是客观性
C.认识的根本目的在于指导实践
D.客观世界是无限变化发展的,人们的实践也是发展的
开始考试点击查看答案A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的和归宿
D.实践是连接主观与客观的桥梁
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