A.各级各类学校培养人才的具体要求
B.教育所要培养人的社会性质和方向
C.教育所要培养人的身心素质
D.教育内容和方法
E.各级各类学校的性质和任务
A.适龄儿童青少年有接受教育的义务
B.义务教育是自愿接受的教育
C.国家社会有义务保证儿童接受教育
D.义务教育是带有强制性的教育
E.家长有义务为子女受教育提供条件
开始考试点击查看答案A.统一性与多样性相结合
B.普及与提高相结合
C.普通教育与职业教育相结合
D.教育与生产劳动相结合
E.全面规划与地方分权相结合
开始考试点击查看答案A.遗传素质只能为人的发展提供可能
B.自然环境不利于人的发展
C.人的发展同社会环境是分不开的
D.社会环境决定人的发展
E.错过了关键期的教育收效不高
开始考试点击查看答案A.促进生产发展
B.推动社会制度进步
C.加速年轻一代身心发展与社会化过程
D.传递和继承人类精神文明
E.选择经验和人才
开始考试点击查看答案A.制约着教育的目的
B.决定着教育的领导权
C.决定着教育发展的规模和速度
D.影响和制约着受教育权的分配
E.决定教育内容的取舍
开始考试点击查看答案A.社会生产力高度发展
B.共产主义的社会生产关系确定
C.建立社会主义制度
D.教育与生产劳动相结合
E.消灭社会分工
开始考试点击查看答案A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.教学方法
E.学年编制和学周安排
开始考试点击查看答案A.艺术美
B.心灵美
C.社会美
D.科学美
E.自然美
开始考试点击查看答案A.群众性活动
B.小组活动
C.班级活动
D.文化艺术活动
E.个人活动
开始考试点击查看答案A.先导性
B.感染性
C.终身性
D.个别性
E.针对性
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