A.良好的精神状态对人类活动具有积极的调节作用
B.充分发挥主观能动性是改造世界的前提和基础
C.科学理论对人们的实践有着巨大的推动作用
D.个人活动能够推动社会的发展进步
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.要充分发挥主观能动性
B.要勇于挑战和敢于创新
C.要抓住时机,促成飞跃
D.要坚持一切从实际出发
开始考试点击查看答案A.机器人随着新科技的发展,与人类已无差别
B.机器人是自然科学发展的结果,也可以产生意识
C.高科技的发展可以使机器人能模拟人的某些行为
D.机器人是客观世界长期发展的产物
开始考试点击查看答案A.它们的意识活动具有目的性和计划性
B.它们能够能动地认识世界
C.它们的行为是无目的的本能的活动
D.它们能够能动地改造世界
开始考试点击查看答案A.客观物质性
B.主观能动性
C.直接现实性
D.社会历史性
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.意识是客观存在的反映
B.意识是人脑的机能
C.意识具有巨大的能动作用
D.意识可以决定物质
开始考试点击查看答案A.存在决定意识
B.意识反作于存在
C.意识具有相对独立性
D.意识决定社会存在的变化
开始考试点击查看答案A.认识对实践具有决定作用
B.实践是人们改造世界的活动
C.实践具有主观能动性
D.实践是检验认识的真理性的唯一标准
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端