A.运动是客观事物的固有属性和存在方式
B.人们的认识结果是由认识的客体决定的
C.意识活动具有自觉选择性
D.人们的意识活动可以能动地改造客观世界
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.迷信思想是人脑对客观世界的反映
B.迷信思想是人脑主观想象的结果
C.具有封建迷信思想的人缺乏明确的世界观
D.它是错误的思想意识,会阻碍人们改造客观世界
开始考试点击查看答案A.意识是对客观事物的真实反映
B.意识对客观事物具有反作用
C.意识具有能动的创造作用
D.意识可以摆脱客观规律进行想象和创造
开始考试点击查看答案A.③④
B.②③
C.②④
D.①②
开始考试点击查看答案A.人们在意识指导下自发改造客观世界
B.意识只是脱离客观存在的主观映像
C.意识在特定条件下决定客观对象
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
开始考试点击查看答案A.意识对物质具有决定作用
B.物质决定意识,意识是物质的反映
C.人们的意识总是具有超前性
D.意识具有能动性,可以指导人们的活动
开始考试点击查看答案A.世界是客观存在的物质世界
B.物质决定意识
C.意识具有巨大的能动作用
D.物质是意识产生的基础
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.③④
B.②③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端