A.人脑是意识的源泉
B.意识是人脑的机能
C.意识是大脑长期发展的产物
D.只要具有健康的人脑,就会有正确的思想
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
开始考试点击查看答案A.主观见之于客观的活动
B.没有客观基础的虚幻
C.客观存在的主观映象
D.来源于人的大脑
开始考试点击查看答案A.思维方法不同
B.价值观不同
C.知识构成不同
D.立场不同
开始考试点击查看答案A.物质世界的运动变化是有规律的
B.意识可以能动地改造客观世界
C.认识结果是由认识的主体决定的
D.意识对客观世界的反映是能动的
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
开始考试点击查看答案A.意识是物质的产物、人脑的机能
B.人们的意识可以改变客观对象
C.坚持一切从实际出发、实事求是
D.人们对同一事物的认识不可能一致
开始考试点击查看答案A.以发展为第一要务,充分发挥主观能动性
B.坚持以人为本,促进经济又好又快地发展
C.做到从实际出发,坚持主观与客观的统一
D.坚持依法治国,树立正确的政绩观
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
开始考试点击查看答案A.意识是自然界长期发展的产物
B.意识是人脑特有的机能
C.意识是客观存在的主观映象
D.意识对物质具有反作用
开始考试点击查看答案A.①②③④⑤
B.②③⑤
C.③④
D.①②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端