A.意识依赖于物质,并对物质发展有促进作用
B.正确意识对物质的发展有积极的推动作用
C.物质决定意识,意识离不开物质
D.正确意识对事物发展起决定作用
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.夸大了物质的决定作用
B.忽视了意识对改造客观世界具有的导向作用
C.违背了一切从实际出发的要求
D.否认了意识活动具有的主动创造性
开始考试点击查看答案A.个人和社会的关系
B.本质和现象的关系
C.共性和个性的关系
D.客观实际和主观认识的关系
开始考试点击查看答案A.意识随着客观实际的变化而变化
B.不同的人形成的意识会各不相同
C.个人利益与社会利益具有一致性
D.意识总是落后于客观事物的发展
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.人们在意识指导下自发改造客观世界
B.意识是脱离客观存在的主观映像
C.意识在特定条件下决定和控制客观对象
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
开始考试点击查看答案A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性
B.意识对改造客观世界具有指导作用
C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
D.意识是客观存在的主观映象
开始考试点击查看答案A.动物心理与人的意识有本质区别
B.它的意识是被动的,人的意识是主动的
C.动物的动机是主动的,人的意识是客观的
D.黑猩猩有时有意识,有时没有意识
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.反映事物的本质和规律
B.指导人们通过实践改造世界
C.直接作用于客观事物,从而引起客观事物的变化
D.对物质起决定作用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端