A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.正视客观条件
B.敢于打破常规,进行创造性思维
C.以科学理论为指导
D.注重次要矛盾的解决
开始考试点击查看答案A.主观和客观总是完全一致的
B.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物
C.感性认识可以上升为理性认识
D.人们的认识在不断地深化,扩展、推移
开始考试点击查看答案A.整合不同事物
B.运用合理想象
C.揭示事物本质
D.遵循思维规律
开始考试点击查看答案A.客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥
B.既要发挥主观能动性,又要端正主观动机
C.人的主观能动性能分析利用条件达到活动的最佳效果
D.主观能动性发挥受一系列主观因素制约
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.意识具有目的性和计划性
B.意识具有自觉选择性
C.物质是世界的本原
D.意识具有客观实在性
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端