A.要人们充分发挥主观能动性,什么样的困难都可以战胜
B.挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
C.要人们充分发挥主观能动性,规律也是可以改变的
D.识和改造世界需要充分发挥主观能动性
A.只要人类需要就一定能够达到目的
B.不怕做不到,就怕想不到
C.人们对客观事物的认识在不断的深化发展
D.意识对事物的发展具有促进作用
开始考试点击查看答案A.意识是人脑的机能和主观映象
B.意识活动对物质活动具有决定作用
C.人们对客观事物本质的认识总是不同的
D.人的主观精神有时具有决定作用
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案A.电脑
B.人脑
C.大脑
D.小脑
开始考试点击查看答案A.人的认识能力是无限的
B.意识对物质具有反作用
C.意识能够反映客观事物
D.意识不能脱离物质而独立存在
开始考试点击查看答案A.意识能够反作用于客观事物
B.意识很难准确地反映客观事物
C.世界上一切事物都是运动、变化、发展的
D.人们对客观事物的认识,总要受主观条件和客观条件制约
开始考试点击查看答案A.意识活动具有目的性和计划性
B.规律具有普遍性和客观性
C.意识是客观事物在人脑中的反映
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
开始考试点击查看答案A.意识是客观存在的反映
B.意识具有能动作用
C.正确意识具有决定作用
D.意识是人脑特有的机能
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.意识和物质密不可分
B.意识永远依赖物质
C.一切物质都具有意识
D.意识也就是物质的东西
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端