A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.意识活动具有目的性和计划性
B.意识活动具有主动创造性,能够创造理想世界
C.意识活动能够能动地改造客观世界
D.科技的发展使意识活动越来越具有直接现实性
开始考试点击查看答案A.意识对人的心理活动具有积极的指导作用
B.理论对实践具有指导作用
C.事物的价值大小取决于主观感觉
D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
开始考试点击查看答案A.具体问题具体分析
B.一切从实际出发,实事求是
C.坚持用联系的观点、发展的观点看问题
D.善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.意识是客观存在的反映
B.意识是人脑的机能
C.意识具有巨大的能动作用
D.意识可以决定物质
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.③④
B.①②
C.②④
D.①③
开始考试点击查看答案A.意识是人脑特有的机能
B.意识活动具有客观实在性
C.意识活动具有主观随意性
D.意识活动具有主动创造性
开始考试点击查看答案A.意识的能够直接反作用于客观事物
B.意识是人脑对客观世界的反映
C.人的认识对实践具有反作用
D.新事物在旧事物基础上产生和发展
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端