-
1课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上､相对独立设置的各门课程的出现和成熟｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
2发生在18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
3课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
4课程改革是教育系统内部的事,外部人员参与与否并不会影响改革效果｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
5多主体参与评价可以使教师全面地了解学生｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
6课程结构就是:教学计划(课程计划)､教学大纲(课程标准)､教材｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
7当课程被认为是知识时,一般特点在于:课程往往是从学习者角度出发和设计的､课程是与学习者个人经验相联系相结合的､强调学习者作为学习主体的角色｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
8就国内情况看,人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点｡但是,如果我们从课程发展需要的角度来看,课程是经验的观点则更为合理一些,更接近课程本质的定义｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
9完整的课程理论,应当兼顾理论性和应用性｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 -
10哲学对课程的影响大概有两个层次:一是哲学本位论的层次,二是方法论层次｡( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案