A.真理是绝对性和相对性的统一
B.意识是客观存在的主观映象
C.正确的意识对个人活动具有决定作用
D.价值观是在个人主观选择基础上形成的
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.超越现实的科学构想源于意识的主动创造性
B.符合客观规律的构想能精准应验发展的现实
C.相对独立的构想促进改造客观世界
D.创造性思维的“眼睛”能主动创造出理想的世界
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
开始考试点击查看答案A.意识是客观事物在人脑中的主观映象
B.对同一事物的真理性认识只有一个
C.不同的意识对客观事物的作用不同
D.实践决定认识
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案A.事物的存在并非是客观的
B.理论对实践具有指导作用
C.事物的价值完全取决于主观感觉
D.人的主观意识具有能动性
开始考试点击查看答案A.登山则情满于山,观海则意溢于海
B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.物质决定意识,意识是物质的反映
B.把握事物间的联系,能提高人们实践活动的自觉性和预见性
C.矛盾是事物发展的根本动力
D.坚持以人为本是科学发展观的本质和核心
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端