A.②③
B.①④
C.③④
D.①②
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案A.腾笼换鸟,凤凰涅盘
B.明修栈道,暗渡陈仓
C.求真务实,真抓实干
D.百尺竿头,更进一步
开始考试点击查看答案A.尊重客观规律,必须发挥主观能动性
B.实现整体目标,必须树立全局观念
C.要坚持辩证否定,勇于改革创新
D.要坚持一切从实际出发,实事求是
开始考试点击查看答案A.普遍性与特殊性是具体的历史的统一
B.认识是在曲折与反复中发展的
C.事物的发展是连续性和中断性的统一
D.主观与客观具体的历史的统一
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.解放思想,实事求是
B.动即是静,静即是动
C.近朱者赤,近墨者黑
D.人无远虑,必有近忧
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端