A.世界上存在无物质的运动
B.运动是物质的根本属性
C.物质的唯一特性是客观实在性
D.物质是运动的内在动力
A.按规律办事离不开发挥人的主观能动性
B.人的智慧具有创造物质的独特能力
C.事物间的联系随着人们认识的深化不断发展
D.意识对于人体生理活动具有调节和决定作用
开始考试点击查看答案A.事物都是运动、变化、发展的
B.事物的运动是永恒的
C.物质是运动永恒的主体
D.事物运动都有是有规律的运动
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.离开运动谈物质
B.离开物质谈运动
C.否认了物质的客观性
D.肯定了物质是运动的
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②③④
C.②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.静止是相对的,运动是绝对的
B.只要发生量变,就有质的飞跃
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.认识事物要坚持整体与部分的统
开始考试点击查看答案A.人类产生之前自然界是客观的,人类产生之后自然界是主观的
B.自然界是客观的,人类社会是主观的
C.在特定条件下,意识可以决定物质
D.人能利用对自然规律的认识能动地改造自然
开始考试点击查看答案A.物质是运动的主体
B.运动是物质的固有属性和存在方式
C.运动是物质的唯一属性
D.量的积累必然会引起质的飞跃
开始考试点击查看答案A.规律是事物本质的必然的联系
B.只有自然界的运动是有规律的
C.规律可以为人所认识
D.一切事物的运动都是有规律的
开始考试点击查看答案A.规律是隐藏于事物内部的
B.人不能驾驭规律
C.规律是不可违背的
D.规律是不以人的意志为转移的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端