A.运动是无条件的、绝对的
B.世界万物是永恒发展的
C.运动是物质的唯一特性
D.运动是离不开物质的
A.规律是事物本质的必然的联系
B.只有自然界的运动是有规律的
C.规律可以为人所认识
D.一切事物的运动都是有规律的
开始考试点击查看答案A.要充分发挥主观能动性
B.主观能动性的发挥受到客观规律和客观条件的制约
C.要把充分发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
D.只要发挥主观能动性就是尊重客观规律
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.必须认清物质是运动的承担者
B.世界上任何事物之间都是存在联系的
C.必须遵循规律,按规律办事
D.人可以能动地认识和改造规律
开始考试点击查看答案A.自然界的运动是有规律的
B.必须尊重客观规律,否则将遭到规律的惩罚
C.认识具有反复性和无限性
D.任何事物都包含对立统一的两个方面
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.①②④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.人类可以认识和利用规律造福自身
B.实践活动不受客观条件的制约
C.发挥主观动能性可以创造一切奇迹
D.人类已经全面把握自然规律
开始考试点击查看答案A.意识具有能动作用,能改变降雨规律
B.实践是检验认识的真理性的唯一标准
C.人们办事情能否成功,取决于是否发挥主观能动性
D.人能够利用对规律的认识,改造世界,造福于人类
开始考试点击查看答案A.静止是相对的,运动是绝对的
B.只要发生量变,就有质的飞跃
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.认识事物要坚持整体与部分的统一
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端