A.②③
B.③④
C.①②
D.①④
A.事物的静止是不存在的
B.事物运动的规律是客观的
C.人们可以认识和利用规律
D.人们必须认识和改造规律
开始考试点击查看答案A.规律是事物运动过程中的联系
B.规律的存在和发生作用是无条件的
C.规律是可以被认识和利用的
D.违背规律必然要受到规律的惩罚
开始考试点击查看答案A.善于抓主要矛盾
B.从特殊性到普遍性的工作方法
C.分清矛盾主次方面
D.运动和静止的辩证关系
开始考试点击查看答案A.人类与自然是对立的
B.人不得不向自然界索取
C.人与动物没有联系
D.人类必须学会与自然和谐相处
开始考试点击查看答案A.科学工作者充分发挥主观能动性的结果
B.科学工作者尊重客观规律的结果
C.科学工作者把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合的结果
D.几代航天人不断努力的结果
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试点击查看答案A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
B.少壮不努力,老大徒伤悲
C.读书破万卷,下笔如有神
D.劈柴不照纹,累死劈柴人
开始考试点击查看答案A.自然界是客观的,是变化发展的
B.主观与客观总是一致的
C.规律是可以被人们认识和利用的
D.对一切事物的发展人们都能作出准确预测
开始考试点击查看答案A.万物都在运动,但只是在概念中运动
B.世界上存在脱离物质的运动
C.一切存在物都是由于某种运动才得以存在、生活
D.世界上可以存在脱离运动的物质
开始考试点击查看答案A.唯心主义
B.相对主义
C.诡辩论
D.形而上学的不变论
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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