A.是有层次的
B.都是人的活动的规律
C.是人们在改造社会的实践活动中创造的规律
D.存在着个别、特殊和一般的关系
A.充分发挥的人思维潜能,敢于想象
B.人的认识能力是否得到进一步发挥
C.运用分析与综合相结合的科学思维方法
D.立足已知事实,根据已知的规律,进行合理的科学的想象
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.人类不能认识自然,但能最终认识自身
B.人类能够完成对客观世界的认识
C.意识不仅能反映事物现象,还能反映事物本质
D.事物之间的联系是有条件的、多样的
开始考试点击查看答案A.人们能够利用自然
B.人们利用自然要以自然物的客观存在为前提
C.人们能够随心所欲地利用自然
D.人们能够随心所欲地改造自然
开始考试点击查看答案A.规律是可以被利用的
B.规律是可以被消灭的
C.规律是可以被改造的
D.规律是可以被改变的
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②③
D.②③④
开始考试点击查看答案A.否认了人的意识的存在
B.否认了相对静止的存在
C.认为意识是一种特殊的物质
D.主张世界是物质的,物质是运动的
开始考试点击查看答案A.科学和神学的对立正在消失
B.随着科学的发展,神学的阵地正在日益缩小
C.神学已向科学投降
D.越是科学技术发达的国家,其宗教势力越强大
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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