试卷相关题目
- 1人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 ①解放思想，破除一切传统观念 ②在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新 ③在科学理论指导下，面对实际、敢于提出新问题、解决新问题 ④要敢于打破常规，进行逆向思维
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 2美国某教会建造了一座尖顶的教堂，主教请当地一位工程师为其设计避雷针。工程师揶揄地说：“教堂是天国驻人间的‘大使馆’，有上帝保护，安装避雷针完全是多余的。”主教说：“请先生安装避雷针，也是上帝的旨意。”这个材料说明（ ）
A.科学和神学的对立正在消失
B.随着科学的发展，神学的阵地正在日益缩小
C.神学已向科学投降
D.越是科学技术发达的国家，其宗教势力越强大
开始考试点击查看答案 - 3“世界上除了运动的物质之外，什么也没有”的观点…（ ）
A.否认了人的意识的存在
B.否认了相对静止的存在
C.认为意识是一种特殊的物质
D.主张世界是物质的，物质是运动的
开始考试点击查看答案 - 4为便于水果包装运输，不少国家都在从事让水果生长成方形的研究，并取得成功。这一事实说明（ ）
①人们认识了水果的生长规律，就可以改造水果生长的规律 ②任何事物的运动都是有规律的，但人们在客观规律面前并不是无能为力的 ③人能够运用对规律的认识去改造世界，为人类谋福利 ④只要发挥主观能动性，就没有办不到的事情A.①②
B.③④
C.②③
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 5水往低处流是万有引力作用的结果，但人们可以改变水流的方向，引水上山 。这说明（ ）
A.规律是可以被利用的
B.规律是可以被消灭的
C.规律是可以被改造的
D.规律是可以被改变的
开始考试点击查看答案 - 6对于中学生来说，学好哲学有助于学习其他学科，反过来，学好其他学科也有利于学习哲学。世界陆地自然带的分布存在着水平地带性，这种地带性表现为：以热量为基础由赤道到两极的地域分异，以水分为基础由沿海到内陆的地域分异。这表明
A.自然界有规律可循
B.自然界无规律可循
C.自然界的运动变化是有目的的
D.人类对自然界的开发利用应尊重规
开始考试点击查看答案 - 7基督教宣称，上帝耶和华居住在天国；佛教认为，在现实世界以外，有一个佛居住在西方极乐世界；道教也认为，玉皇大帝领导的众神居住在天宫。现代电子天文望远镜已经能使我们观察到360亿光年以外的天体，也没有发现天国在哪里。相反，现代天文学证明：每一个天体都有自己的起源、变化与灭亡的过程，那些遥远的星球和地球都具有同样的化学元素和同样的运动规律。这表明（ ）
A.上帝及其天国离我们太遥远
B.天和地都是统一的物质世界
C.宇宙天体都是没有任何差别的星球
D.人们对宇宙的了解还很少
开始考试点击查看答案 - 82007年6月29日，《中华人民共和国劳动合同法》（以下称《劳动合同法》）由十届全国人大常委会第二十八次会议审议通过，并由中华人民共和国主席颁布，自2008年1月1日起施行。1994年颁布的《劳动法》在劳动合同这一章中确立了我国的劳动合同制度。而《劳动合同法》则是对《劳动法》中规定的劳动合同制度进行进一步完善，加以细化，同时针对现在存在的问题加以规范，在适用范围、集体合同等方面都有进一步发展。上述材料体现的哲学道理是 ①不同的意识对物质反作用不同 ②物质决定意识 ③想问题、办事情，要善于抓住重点 ④事物是普遍联系和变化发展的 （ ）
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 9长期以来，在人与自然的关系上，人类为了生存和发展，总是无休止地与大自然作斗争，结果导致生态恶化、水土流失、洪灾泛滥等一系列生态灾难的发生。事实告诉我们，人类想改造自然必须以承认自然界的客观性为基础和前提。在我国制定的战略方针中，符合这一结论的是( )
A.科教兴国战略
B.科技兴农方针
C.可持续发展战略
D.“走出去”战略
开始考试点击查看答案 - 10推进农业结构调整，必须转变农业增长方式，把发展优质、高产、高效、生态、安全农业作为核心，把增加农民的收入作为基本目标，坚持按经济规律和自然规律办事。之所以要坚持按经济规律和自然规律办事，是因为( )
A.人们在规律面前无能为力
B.规律是客观的，永恒不变的
C.人们无法认识规律和利用规律
D.规律不可违抗，违背规律必然会受到惩罚
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