A.不能再食用野生动物
B.不要过分陶醉于人对自然的胜利,要与自然和谐相处
C.要顺其自然,不能再从事改造自然的活动
D.意识对物质有反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用
A.建设高速铁路是经济发展的需要
B.想问题办事情要从实际出发,实事求是
C.客观因素制约着人的主观能动性
D.实践具有社会性历史性
开始考试点击查看答案A.社会是客观世界发展的必然结果
B.社会存在和发展的基础是客观的
C.自然界是客观存在的物质世界
D.生产力的发展是客观存在的
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.花在枝则生,离枝则亡
B.一招不慎,满盘皆输
C.世异则事异,事异则备变
D.智者千虑,必有一失
开始考试点击查看答案A.充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界
B.真象表现本质,假象不表现本质
C.理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识
D.现象是本质的表现,本质表现为现象
开始考试点击查看答案A.我们要懂得服从自然、顺从自然
B.我们要承认自然的客观性,尊重自然规律
C.整体具有部分所不具有的功能
D.我们要最大限度地发挥人的主观能动性
开始考试点击查看答案A.真象是客观的,假象是主观的;
B.本质都要通过一定的现象表现出来;
C.感性认识不可靠,理性认识可靠;
D.认识的目的是由感性认识上升到理性认识
开始考试点击查看答案A.世界是一团永恒的“活火”,它在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭
B.心外无物
C.眼开则花明,眼闭则花寂
D.理生万物,理主动静
开始考试点击查看答案A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
B.主张思想就是物质的唯心主义观点
C.认为世界是经过精神外化的客观唯心主义观点
D.夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端