A.运动和静止都是无条件的、绝对的
B.运动和静止都是有条件的、相对的
C.动中有静,静中有动,一切事物都是绝对运动和相对静止的统一
D.一个事物有时永恒运动,有时暂时静止,有时既永恒运动又暂时静止
A.创意是主观的东西,不是对客观存在的反映
B.创造性思维往往脱离实际
C.要有创新精神,不能墨守成规
D.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
开始考试点击查看答案A.从群众中来到群众中去
B.一切以人民的利益为出发点
C.全心全意为人民服务
D.求真务实
开始考试点击查看答案A.认识具有反复性和无限性
B.实践是不断发展的
C.认识运动是一种圆圈式的循环运动
D.作为认识主体的人类是世代延续的
开始考试点击查看答案A.只要充分发挥主观能动性,世界上就没有做不成的事情
B.一切发明创造都是瞬间在人脑中产生的
C.合理想象和创造性思维会提高人们的实践能力
D.鲁班掌握了科学理论和正确的思维方法
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案A.社会意识反映社会存在
B.主观与客观的对立统一
C.量变与质变的相互依存
D.个性和共性相结合
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.按客观规律办事
B.透过现象看本质
C.准备走曲折的路
D.坚持从实际出发
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.③④⑤⑥
D.①②⑤⑥
开始考试点击查看答案A.①② C
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端